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数掌握在协调的手中

作者: 来: 政教处 通告时间:2016年03月22日 点击数:

班级:高一(1)趟

作者:高源

 

教师们,同学们:

大家好,今日我们国旗下演讲的题材是《数掌握在协调的手中》。

立在国旗下,对冉冉升起的迎风飘展的五星红旗,我们还要思想,一个国如贫弱就会被外敌欺凌,甚至奴役。如果一个国如失去了斗志,那么国家即永无富强的希望。作为只人吧,并且何尝不是吗?没斗志,在这个荆棘密布,竞争激烈的社会,感受到的或者也只生疲惫,盲目,忧虑。今日,国旗又同次在我们头顶升起,自己思念大家应该立下如此誓言:不论面对的是怎样的困难,我们还会信心百倍把命运掌握在协调的手中。

数如何控制在协调手中呢?重要的是自愿。志愿不仅仅是积极积极的学习态度,尤其自我内心的觉悟,自己潜力的发现和自己创新力的喷发,所以自觉就是被我们学会设计自己的命运。

对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们发出15年的时间还是在学校学习知识。但是,我们有没有想过,我们决不停歇的学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个载符号的容器。我们要失去思考我们到底要利用知识去做几什么。或者投身于科学,在某领域崭露头角,或者投身于政治,被自己攀登足够强的社会地位;或者立志成为商界巨子,创建巨大的财物,或者独占研一家技术,小有一番成就;或者只为要一家人幸福而读书,也或者为受华名族的突出而读书;你有权去挑,你呢发生责任去挑,但是不管怎样,还要让命运掌握在你自己的目前。

可以肯定的是,凡是能完成一番事业的人数,还不会是无知,等上天眷顾自己的人数,而是有强烈的价值倾向的,自己意识觉醒了的人数。即使学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识:每日披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是重负,考试不绝你却不觉得残酷。你最终会认识到老师是你人生的引路人,啊是你在广阔的高考战场中的战友。

如果你能被自己意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的工作,而是调动全体的时间和潜力,以学到的知识最大限度地转向为力量,因为要之能够解决更多更复杂的题材。你呢会在这个过程中不断地发现缺点,弥补不足、末了克服成功道路上的全部艰难险阻。

学会掌握好,学会成为自己未来的主人而不是奴隶,前途命运的齿轮在我们团结手中,图志于踏平一切荆棘险阻。

 

被我们记住,数掌握在我们团结的手中!

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